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紐約電影學(xué)院留學(xué)電影怎么樣?

作者:PSONE品思/紐約電影學(xué)院怎么樣/時(shí)間:2019.09.24 15:19:20
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  紐約電影學(xué)院留學(xué)電影怎么樣?紐約電影學(xué)院是由資深制片人杰里·夏洛克于1992年創(chuàng)立的,他制作了“紅色十月的狩獵”等經(jīng)典作品。在希望送孩子去電影學(xué)校的朋友們的鼓勵(lì)下,夏洛克設(shè)計(jì)了一所喜歡電影的學(xué)生不僅負(fù)擔(dān)得起的學(xué)校,更重要的是,它是建立在學(xué)以致用的原則之上的。


  受此啟發(fā),夏洛克和他的同事們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)真正獨(dú)特的課程。紐約電影學(xué)院將傳統(tǒng)的電影學(xué)校教學(xué)與新的教學(xué)方法相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生實(shí)際外出拍攝電影為基礎(chǔ)的課程,作為課程的一部分。學(xué)生撰寫(xiě)、制作、導(dǎo)演和編輯他們自己的原創(chuàng)電影,同時(shí)也是同班同學(xué)電影的船員,以獲得廣泛的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。


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  這種通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)的承諾適用于學(xué)院現(xiàn)在提供的所有項(xiàng)目,學(xué)生們?cè)谑澜缫涣鞯脑O(shè)施中使用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。在紐約電影學(xué)院,學(xué)生可以選擇廣泛的視覺(jué)和表演藝術(shù)節(jié)目,包括電影制作、表演電影、3D動(dòng)畫(huà)和視覺(jué)效果、廣播新聞、電影攝影、數(shù)字編輯、紀(jì)錄片制作、游戲設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、音樂(lè)劇、攝影、制作和屏幕寫(xiě)作。


  紐約電影學(xué)院(NewYorkFileAcademy)正在擴(kuò)大其課程設(shè)置以及在全球的影響力,在全球范圍內(nèi)有五個(gè)已建立的校園和許多目的地項(xiàng)目。在紐約、洛杉磯和邁阿密南海灘的紐約足協(xié)校園里,學(xué)生們可以獲得學(xué)位,而在澳大利亞黃金海岸,學(xué)生們可以沉浸在長(zhǎng)期和短期的音樂(lè)課程和研討會(huì)中。


  以下是紐約電影學(xué)院所在地的完整清單:


  紐約,洛杉磯,加利福尼亞州,南海岸,佛羅里達(dá)州,哈佛大學(xué),澳大利亞黃金海岸,意大利佛羅倫薩,法國(guó)巴黎,俄羅斯莫斯科,荷蘭阿姆斯特丹,中國(guó)上海,中國(guó)北京


  NYFA為學(xué)生提供工具和訣竅,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中實(shí)際運(yùn)用他們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí),創(chuàng)造了一種不同于任何其他的教育經(jīng)驗(yàn)。


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  紐約電影學(xué)院哲學(xué)


  紐約電影學(xué)院認(rèn)為,這個(gè)時(shí)代最重要的藝術(shù)形式是感人的形象。通過(guò)電影的媒介,個(gè)人、社區(qū)和國(guó)家向世界表達(dá)了他們對(duì)人類(lèi)最深刻的看法。不斷發(fā)展和發(fā)展的動(dòng)畫(huà)和電子游戲媒體正在為創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)人士創(chuàng)造新的平臺(tái),讓他們表達(dá)自己的想法,而學(xué)院的節(jié)目也在發(fā)展,以反映視覺(jué)藝術(shù)的這些進(jìn)步。


  強(qiáng)度是紐約電影學(xué)院工作坊的一個(gè)標(biāo)志,從編劇到紀(jì)錄片制作到為電影和電視制作。參加這些工作坊的學(xué)生從第一天開(kāi)始就吃、喝、呼吸電影制作、表演或攝影。他們的課程強(qiáng)調(diào)動(dòng)手學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)造力。他們還提供了硬事實(shí),學(xué)生需要開(kāi)始的過(guò)程,發(fā)展創(chuàng)造性,發(fā)人深省,娛樂(lè)工作。這不是被動(dòng)參與者的課程。學(xué)生必須在工作坊的各個(gè)方面發(fā)揮積極的作用。


  在紐約電影學(xué)院,學(xué)生們寫(xiě)作、導(dǎo)演、拍攝和編輯他們自己的短片,制作他們自己的電子游戲,或者在學(xué)院的手工作坊中設(shè)計(jì)他們自己的動(dòng)畫(huà)角色。參加講習(xí)班的學(xué)生培養(yǎng)的技能適用于他們未來(lái)的所有追求。通過(guò)制作復(fù)雜的作品學(xué)習(xí)到的組織、領(lǐng)導(dǎo)、寫(xiě)作和批判性思維技能將對(duì)學(xué)院的學(xué)生和他們未來(lái)的努力具有巨大的價(jià)值。


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