是就業(yè)好還是留學(xué)好？每一位藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在即將離開(kāi)大學(xué)校園時(shí)，總會(huì)面臨很多抉擇，其中是選擇出國(guó)深造還是進(jìn)入職場(chǎng)是困惑許多人的辯題。一方面，近年來(lái)就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力加大，企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷、專業(yè)能力的要求也越來(lái)越高，而國(guó)內(nèi)藝術(shù)教育模式和職場(chǎng)所需技能的不對(duì)等，導(dǎo)致很多藝術(shù)生選擇一畢業(yè)就出國(guó)繼續(xù)深造；另一方面，有些同學(xué)想要在畢業(yè)后通過(guò)一段時(shí)間職場(chǎng)的歷練，明確自己發(fā)展規(guī)劃的同時(shí)也積累一定的資金和經(jīng)驗(yàn)，之后再去選擇藝術(shù)留學(xué)也更有針對(duì)性。
藝術(shù)留學(xué)所能帶來(lái)的自我提升毋庸置疑，之所以會(huì)造成大家的憂慮，是因?yàn)槭胂仁牒髢蓚€(gè)選擇也有各自的優(yōu)劣勢(shì)。無(wú)論什么階段，留學(xué)申請(qǐng)都需要進(jìn)行合理規(guī)劃，今天我們就根據(jù)同學(xué)們最關(guān)心的幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行對(duì)比，幫助大家做出最適合自己的選擇！
對(duì)于糾結(jié)想不要先工作的人群主要分為兩個(gè)階段：第一類(lèi)是即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們出于對(duì)時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本的考慮，想要一邊工作一邊準(zhǔn)備留學(xué)事項(xiàng)；
另外一類(lèi)就是畢業(yè)前沒(méi)想過(guò)要留學(xué)，但進(jìn)入職場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)目前掌握的專業(yè)技能沒(méi)有辦法勝任想要的工作，亦或是發(fā)現(xiàn)了自己更感興趣的方向，因而萌發(fā)了去海外留學(xué)的計(jì)劃。
辭職重讀本科的PS-ONE學(xué)員——Mao同學(xué)
獲得ACCD、CCA、SAIC在內(nèi)6封offer
無(wú)論處于何種原因選擇先工作后留學(xué)的同學(xué)，從客觀上來(lái)說(shuō)，他們將要面臨的抉擇和取舍也會(huì)更多。通常準(zhǔn)備一套合格的藝術(shù)留學(xué)作品集的周期在6-12個(gè)月，再加上其它申請(qǐng)材料的時(shí)間還會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)，如果同學(xué)們需要一邊工作一邊準(zhǔn)備作品集，勢(shì)必花費(fèi)的時(shí)間和精力也將要翻倍。
與此同時(shí)，我們可能還要面對(duì)家人、朋友、伴侶一些不太支持的聲音，在已經(jīng)找到工作后，是否愿意放棄現(xiàn)有的已知條件去追尋自己的夢(mèng)想和不同的平臺(tái)，這些困惑會(huì)讓很多人遲疑這樣的選擇是否值得。
以PS-ONE多年的留學(xué)助申經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種選擇絕對(duì)值得！甚至擁有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人再留學(xué)，在建立了堅(jiān)定的留學(xué)愿景之后，無(wú)論是申請(qǐng)成功率還是就業(yè)后所獲得的實(shí)質(zhì)性提升都是非?？捎^的。
非藝術(shù)背景重讀本科的PS-ONE學(xué)員——胡胡同學(xué)
獲得LCF/倫敦時(shí)裝學(xué)院offer
首先，工作后再留學(xué)的同學(xué)很大一方面的優(yōu)勢(shì)是來(lái)源于對(duì)自己的了解，他們看到過(guò)就業(yè)市場(chǎng)的審核條件，也知道自己需要的和缺失的是哪些能力，之后再有針對(duì)性選擇院校和專業(yè)之時(shí)，目的性會(huì)更強(qiáng)提升的效率自然會(huì)更快；
其次，在學(xué)習(xí)能力之外，職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)為他們帶來(lái)更多的是獨(dú)立思考能力、社會(huì)能力以及生活能力，這些無(wú)論對(duì)于作品集創(chuàng)作還是入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活都會(huì)有巨大幫助；
海外一些頂尖院校申請(qǐng)要求中也會(huì)提到對(duì)一年以上工作經(jīng)驗(yàn)的要求，其目的也是重視申請(qǐng)者的附加能力以及對(duì)行業(yè)前瞻性的了解。
非藝術(shù)背景重讀本科的PS-ONE學(xué)員——胡胡同學(xué)
獲得LCF/倫敦時(shí)裝學(xué)院offer
所以說(shuō)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，先工作確實(shí)對(duì)于藝術(shù)留學(xué)也不失為是一個(gè)正確的選擇，但同時(shí)所有的前提是我們是否具備了面對(duì)挑戰(zhàn)的決心，以及對(duì)藝術(shù)留學(xué)的合理認(rèn)識(shí)。
畢業(yè)之后直接選擇留學(xué)可能是很多同學(xué)的第一選擇。確實(shí)，在校期間同學(xué)們學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，也有較為自由的時(shí)間規(guī)劃，按部就班去更專業(yè)的學(xué)府提升背景競(jìng)爭(zhēng)力和專業(yè)實(shí)力確實(shí)是很好的選擇。
目前來(lái)看，國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校的教育計(jì)劃還是以學(xué)術(shù)性和基礎(chǔ)技法為培養(yǎng)重點(diǎn)，與商業(yè)市場(chǎng)的接軌較少，并不是很重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。這也導(dǎo)致國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了很多藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)象。
另一方面，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)更多前沿性、綜合型人才的缺口，而這些學(xué)科領(lǐng)域大多國(guó)內(nèi)的院校還未涉及，所以很多感興趣的同學(xué)也會(huì)選擇去發(fā)展更加完善的國(guó)外院校學(xué)習(xí)新興類(lèi)藝術(shù)學(xué)科。
本科籌備4年的PS-ONE學(xué)員——Sunmeng同學(xué)
獲得愛(ài)丁堡大學(xué)在內(nèi)7封offer
也因?yàn)榇蠹叶伎吹搅水厴I(yè)后直接選擇藝術(shù)留學(xué)對(duì)于提升進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的平臺(tái)，和對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。一些同學(xué)對(duì)于藝術(shù)留學(xué)的目的性萌發(fā)了不太正確的看法：
最常見(jiàn)的說(shuō)法就是為了“逃避就業(yè)”，如果單純是為了延遲進(jìn)入就業(yè)選擇的時(shí)間，我們一定要去思考為之所付出的學(xué)費(fèi)成本和時(shí)間代價(jià)是否值得；
其次，海外藝術(shù)留學(xué)能帶我們的絕不僅僅是“學(xué)歷鍍金”，如果同學(xué)們抱著非學(xué)習(xí)性的目的決定留學(xué)，哪怕我們“僥幸”獲得了院校offer，也并不能收獲實(shí)質(zhì)性成長(zhǎng)，歸國(guó)后面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)依然需要面對(duì)同樣的困惑。
其次，近年來(lái)申請(qǐng)人數(shù)的不斷增加，海外藝術(shù)院校申請(qǐng)對(duì)于作品集要求、審核難度都在提升，同學(xué)們?nèi)绻辛魧W(xué)需求，不要想著畢業(yè)后再去準(zhǔn)備相關(guān)事宜，一定要盡早規(guī)劃！
無(wú)論是語(yǔ)言還是專業(yè)課、GPA成績(jī)都要提前做好準(zhǔn)備，大學(xué)四年不能用來(lái)摸魚(yú)，留學(xué)也絕不是“退路”，只有正視留學(xué)的目的性和難度，并為之付諸長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，才能保證最終目標(biāo)的達(dá)成。
劍橋碩士轉(zhuǎn)專業(yè)二刷插畫(huà)的PS-ONE學(xué)員
Zihuan同學(xué)獲得劍橋、倫藝在內(nèi)4封offer
特別對(duì)于跨專業(yè)藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)，在本科院校如果學(xué)習(xí)不到相關(guān)專業(yè)知識(shí)，可以去找專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，善于利用自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和線上資源，把劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì)，盡力完善自己的申請(qǐng)儲(chǔ)備。
是就業(yè)好還是留學(xué)好？人生的選擇從來(lái)無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，無(wú)論是直接留學(xué)、工作后再留學(xué)還是辭職留學(xué)，留學(xué)的目的只有一個(gè)，就是去學(xué)習(xí)，任何關(guān)于職業(yè)發(fā)展、自我投資、馳騁興趣只是學(xué)習(xí)成果和附加價(jià)值。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)最好的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在！只要你對(duì)知識(shí)有渴求、對(duì)自己的發(fā)展還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、想去頂尖的學(xué)府看看人生更多的可能，那么你就可以從現(xiàn)在開(kāi)始踏上前進(jìn)之路！
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