如何選擇藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？這個(gè)是想要給藝術(shù)設(shè)計(jì)生選擇出國(guó)留學(xué)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)最頭條的問(wèn)題，甚至在作品集培訓(xùn)服務(wù)的這個(gè)圈子里面各家都有自己的特色。其實(shí)小編覺(jué)得能給留學(xué)生打好出國(guó)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就是最好的，讓學(xué)生跟得上國(guó)外的教學(xué)授課課程模式；能跨學(xué)科啟發(fā)藝術(shù)生設(shè)計(jì)方面的創(chuàng)意思維靈感為主要目的；最后能幫學(xué)生打造一本更有競(jìng)爭(zhēng)力的作品集是好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。下面我們將從怎么選擇作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的方方面面來(lái)分析一下。
在出國(guó)藝術(shù)留學(xué)的這條路上，眾多的家長(zhǎng)和藝術(shù)生都希望留學(xué)作品集培訓(xùn)能夠一對(duì)一培訓(xùn)輔導(dǎo)，也有人崇尚小班課培訓(xùn)，一些家長(zhǎng)習(xí)慣使然，認(rèn)為一個(gè)人負(fù)責(zé)教導(dǎo)，就是好的！那么作品集培訓(xùn)一對(duì)一服務(wù)輔導(dǎo)到底好不好？其實(shí)，家長(zhǎng)和藝術(shù)留學(xué)生心里都沒(méi)有譜。因?yàn)橥谒囆g(shù)留學(xué)圈子，你也會(huì)聽說(shuō)某某學(xué)生在某某機(jī)構(gòu)一對(duì)一做作品集輔導(dǎo)培訓(xùn)，面試自己的Dream School時(shí)被拒了，為什么呢？因?yàn)樽髌芳南嗨贫忍吡?，面試官認(rèn)為這個(gè)是你仿制別人的。
由于以上的結(jié)果導(dǎo)致，我們當(dāng)初選擇的那種高價(jià)位的作品集培訓(xùn)課程還是不值得！因?yàn)橐粋€(gè)海外教授的模式輔導(dǎo)學(xué)生的作品集，輔導(dǎo)好多個(gè)學(xué)生也是一對(duì)一服務(wù)，然而教授的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)就是那個(gè)樣子的，尤其是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)的特性是不變的。所以最終這種一對(duì)一的服務(wù)沒(méi)有給出一個(gè)好的結(jié)果！也就是說(shuō)那些打著海外教授授課一對(duì)一的作品集輔導(dǎo)要不得！
有人說(shuō)，可以從該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的offer數(shù)量、質(zhì)量選擇，其實(shí)很多藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的offer也不一定是真的，前段時(shí)間就有一個(gè)家美什么的機(jī)構(gòu)把psone的藝術(shù)留學(xué)案例采集到自己家的院校推薦案例里面！這個(gè)事件在藝術(shù)留學(xué)的行業(yè)里面引起了很大的震動(dòng)；注意：現(xiàn)在已經(jīng)不是在抄文章了，而是直接抄案例！現(xiàn)在已經(jīng)連案例都不放過(guò)了！所以你認(rèn)為給你看的案例不一定是真實(shí)的！尤其是那些網(wǎng)站作品集排一大批圖像，你認(rèn)為有多少個(gè)是真的案例？那只是想表達(dá)他們的熱門專業(yè)的手段而已！
那怎么選擇藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？可以從國(guó)外一些藝術(shù)名校來(lái)考慮，國(guó)外top名校一般都推薦跨學(xué)科的教學(xué)方法。例如皇家藝術(shù)學(xué)院和Parsons、卡梅等都是世界名校，都崇尚跨學(xué)科的教學(xué)。
跨專業(yè)就是在原來(lái)的背景上去跳到一個(gè)另一個(gè)專業(yè)；而跨學(xué)科的教學(xué)，可以舉例子說(shuō)明：
一個(gè)做成都的藝術(shù)留學(xué)咨詢老師發(fā)朋友圈說(shuō)，這么多年來(lái)被孩子家長(zhǎng)問(wèn)最多的一句話就是：我家孩子藝術(shù)留學(xué)后能干什么？然后這位成都老師說(shuō)無(wú)所不能，并舉例：最有意思的是畢業(yè)于RISD面料設(shè)計(jì)本科的Jennifer老師，涉及了所有時(shí)尚，餐飲，媒體，畫廊，花藝，室內(nèi)，攝影，平面.......相關(guān)的工作。所以跨學(xué)科的教育希望藝術(shù)生能打破這個(gè)“職業(yè)路徑”大膽的去嘗試更多的領(lǐng)域。做一個(gè)綜合性的人才。所以在psone藝術(shù)留學(xué)教育機(jī)構(gòu)中，特別的推崇跨學(xué)科教育。目前就跨學(xué)科的教育模式，就連教育部都推崇創(chuàng)新和實(shí)踐統(tǒng)籌世界一流大學(xué)學(xué)科實(shí)施辦法！
申請(qǐng)成功自己的Dream School后，你認(rèn)為就是結(jié)束了嗎？恰恰不是，在太多的學(xué)生來(lái)說(shuō)，跟上國(guó)外的授課，才是最大的壓力，要知道國(guó)內(nèi)的只問(wèn)結(jié)果不問(wèn)過(guò)程的東拼西湊的授課方式，已經(jīng)成為了一種慣性的習(xí)慣；而在國(guó)外的教學(xué)恰恰是注重調(diào)研過(guò)程的，你做的這個(gè)設(shè)計(jì)每一點(diǎn)改變，都是要有理有據(jù)的。最后從無(wú)數(shù)條的創(chuàng)意找一個(gè)最適合的方案來(lái)。所以跨學(xué)科的教育就已經(jīng)在國(guó)內(nèi)培養(yǎng)你從一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣改變成另一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以跨學(xué)科的教育才被那么多的國(guó)外一流的院校所奉行！
六大系中，每一個(gè)體系都資源共享。
很多人不知道招生官聯(lián)盟在藝術(shù)留學(xué)除了能審核作品集外，就覺(jué)得距離遙遠(yuǎn)接觸不到，其實(shí)psone的在8個(gè)英美國(guó)家前招生官聯(lián)盟里面，招生官聯(lián)盟是非商業(yè)化，招生官不單單知道國(guó)外院校的風(fēng)格，同時(shí)招生官還會(huì)親自授課，寫推薦信。招生官不單單是審核你的作品集，還審核psone全國(guó)教研中心自主研發(fā)的課程，教授確立方案銜接海外院校課程，涵蓋英美院校全專業(yè)，并把控藝術(shù)導(dǎo)師課程的落地。
藝術(shù)作品集導(dǎo)師，在各個(gè)行業(yè)都是優(yōu)秀的領(lǐng)軍人物，擁有更多的工作實(shí)踐項(xiàng)目，能用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助同學(xué)們很好的學(xué)習(xí)，正確的引領(lǐng)學(xué)生前行！
那么總結(jié)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇就是：招生官聯(lián)盟給藝術(shù)生帶來(lái)了一個(gè)好的結(jié)果；教授銜接海外課程把控學(xué)生的成績(jī)；六大系與跨學(xué)科體系幫助學(xué)生在藝術(shù)留學(xué)作品集創(chuàng)作中碰撞出更多的靈感，同時(shí)能提前一步讓學(xué)生更早的適應(yīng)于英美國(guó)家名校的教學(xué)模式；經(jīng)驗(yàn)豐富的作品集培訓(xùn)導(dǎo)師用多年的工作實(shí)踐來(lái)幫助藝術(shù)生少走彎路，落地項(xiàng)目啟發(fā)。psone藝術(shù)留學(xué)教育機(jī)構(gòu)在成都、鄭州、重慶、上海、北京的基礎(chǔ)上，最近將會(huì)開啟西安、濟(jì)南等地域開啟當(dāng)?shù)氐淖髌芳嘤?xùn)工作室，輻射青島、寶雞等地域方面的出國(guó)藝術(shù)留學(xué)服務(wù)，幫助更多想要體驗(yàn)國(guó)外藝術(shù)與設(shè)計(jì)留學(xué)教育的學(xué)生！
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