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去英國藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)的未來職業(yè)發(fā)展前景怎么樣

作者:PSONE品思/留學(xué)珠寶設(shè)計就業(yè)前景/時間:2018.01.17 14:59:31
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  隨著社會的高速發(fā)展,人們對珠寶的消費(fèi)和需求越來越高,所以珠寶設(shè)計人才在國內(nèi)外都是十分搶手的。今天psone藝術(shù)留學(xué)老師就和大家一起來聊一聊藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計的未來職業(yè)發(fā)展如何?希望會對各位寶寶的留學(xué)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃有所幫助哦!


  英國藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)如何?英國的學(xué)制與中國不同,在英國讀碩士只需要一年的時間。相較其他留學(xué)國家,學(xué)制短便意味著學(xué)費(fèi)相對比較便宜。并且,英國一些高校在全球享有聲譽(yù),畢業(yè)后的文憑含金量還是相當(dāng)高的。英國的文化藝術(shù)色彩非常濃厚,是名副其實的藝術(shù)天堂。


  英國的文化藝術(shù)氣息十分濃郁,英國擁有悠久歷史的同時,其文化造詣和藝術(shù)作品也十分豐富和強(qiáng)大。周大福、周生生均源于倫教,且注重理論的同時實操性更強(qiáng)。


珠寶設(shè)計留學(xué)英國


  英國藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計未來職業(yè)發(fā)展:


  英國藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,一般的是就職于比較大型的珠寶設(shè)計公司,擔(dān)任珠寶設(shè)計師、流行配飾設(shè)計師等職位。由于市場需求量大,此類職位的月薪普通高于其他設(shè)計類專業(yè)學(xué)生,還有一部分學(xué)生選擇了在金屬與珠寶相關(guān)組織成為了寶石鑒定專家和珠寶商。另外還有一部分海歸碩士選擇了進(jìn)入高校任教,成了珠寶設(shè)計專業(yè)的專職教師。也有一些學(xué)生自己開設(shè)了工作室,擁有了自己的店鋪。


  總體來看,珠寶設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景還是很樂觀的,由于國內(nèi)缺乏比較專業(yè)的珠寶設(shè)計專業(yè)人才,藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生學(xué)成歸國之后得到一個高薪的職位還是很容易的,因此珠寶設(shè)計專業(yè)也稱了專家熱薦的專業(yè)。


  英國藝術(shù)留學(xué)珠寶設(shè)計專業(yè)推薦院校:


  伯明翰城市大學(xué)(Birmingham City University)


  伯明翰城市大學(xué)的首飾設(shè)計院提供MA Jewellery,Silversmithing&Related Products,這是一門比較綜合性的課程,注重理論與設(shè)計相結(jié)合。伯明翰城市大學(xué)珠寶設(shè)計課程除了要求學(xué)生掌握設(shè)計程序、制作方法等職業(yè)技能,還涉及設(shè)計歷史、商業(yè)、時尚、雕塑、純藝術(shù)、畫廊展廳和珠寶工業(yè)方面的知識。


  該學(xué)院與珠寶行業(yè)相關(guān)的工商業(yè)單位有緊密的聯(lián)系,而且與藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院的各種研究生課程有很多交叉。伯明翰有很多珠寶商和加工廠,有專門的珠寶區(qū)。你可以經(jīng)常到一些工作室看看,對你的創(chuàng)作會有啟發(fā)。對國際學(xué)生的雅思成績要求為6分,另外要有在珠寶、銀器設(shè)計等相關(guān)工作經(jīng)驗或者具備該領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。


  中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院(Central Saint Martins)


  中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院開設(shè)的MA Design:Ceramics,Furniture or Jewellery碩士課程為期兩年,除了學(xué)習(xí)首飾設(shè)計,還包括陶器和家具設(shè)計。如果你目前不清楚自己未來的發(fā)展方向,而且喜歡嘗試其他方面的設(shè)計內(nèi)容,這是一門擴(kuò)大知識面和掌握新技能的綜合課程。


  通過學(xué)習(xí),學(xué)生們要掌握文化歷史、傳統(tǒng)制作方法及設(shè)計作品的程序,另外還需掌握國際市場,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識、了解不同文化作品的創(chuàng)作理念,不斷提高創(chuàng)新力和想象力。從寫全面的創(chuàng)作提案,到制作出有職業(yè)水準(zhǔn)的成品,學(xué)生將們通過實踐,培養(yǎng)獨(dú)立以及團(tuán)隊合作能力、發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)計問題的能力和分析能力。


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