色彩作為作為藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集中的點(diǎn)睛之作，在整個藝術(shù)設(shè)計(jì)作品集中有舉足輕重的地位，作品集呈現(xiàn)的不單單是你的創(chuàng)意新奇、多元化、跨學(xué)科，視覺上色彩對比第一印象也是非常重要，那么如何讓藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集充滿即視感？一起來看看色彩應(yīng)用在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的重要性，色彩對留學(xué)藝術(shù)作品集設(shè)計(jì)的影響。
色彩在藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)作品集中都起到著至關(guān)重要的作用，靈活的運(yùn)用色彩，結(jié)合有秩的色彩搭配組合，可以增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和視覺感受。在一些特定的情況下，色彩往往也能引導(dǎo)人們的心情和心理感受的變化。
任何一門藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)科都離不開色彩，甚至我們生活的這個世界，都離不開色彩。色彩除了會對我們的心理產(chǎn)生影響，在物理層面和生理層面同樣都會產(chǎn)生影響。
藝術(shù)設(shè)計(jì)其實(shí)也就是色彩所擁有的一系列物理屬性，純度、明度、色相，就是色彩的物理屬性。
色相/Hue-色彩的相貌，也可以理解為色彩的名稱，也就是我們第一眼看到一種顏色時，它所反映出的內(nèi)容，比如紅色、黃色、綠色等。
明度/Luminance-指色彩在黑白兩色之間，由亮到暗的色彩感覺。同一種顏色，從視覺感官上來看，較亮的就是明度高，暗的則是低明度。
純度/Saturation-也稱為彩度，就是我們常說的飽和度，它指的是色彩的灰度，這個與明度中所提到的黑白不同，明度只是在色彩原有基礎(chǔ)上提亮或減暗，而純度，則是在色彩中混入其他的顏色。
藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集色彩對比如何制作？通過上面這個色彩空間圖，我們就能更清楚的進(jìn)行理解了，色彩的物理屬性之間的關(guān)系了。圓心是一個從黑到白，灰度值不斷遞減的圓柱，圍繞著圓柱的是一個24色色相環(huán)。同一平面層上的色相環(huán)，都處于同明度，顏色離圓心越遠(yuǎn)，則純度越高，離圓心越近，飽和度越低。
雖然只是物理層面，但是通過對比也不難發(fā)現(xiàn)，色彩已經(jīng)能給人一些簡單的感官感受了。色彩之間的對比關(guān)系可以幫助增強(qiáng)文字、圖形、符號等視覺元素的識別性，同時增加可讀性。而色彩之間的對比也有很多形式：
色彩的冷暖大家應(yīng)該都不陌生，即使是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的留學(xué)生應(yīng)該也都能簡單的說出色彩的冷暖劃分。將色彩簡單的分為冷色調(diào)和暖色調(diào)，而對于冷暖色調(diào)的劃分，在色相環(huán)上，我們一般以黃綠色和藍(lán)紫色為界進(jìn)行劃分。
上面我們所說的冷暖，是基于不同色相的前提條件之下來講解的，但其實(shí)在藝術(shù)設(shè)計(jì)作品集中同一色相下的顏色，飽和度與明度的升高或降低，也都會影響同一色相色彩的冷暖。比如下圖所示的那樣。
色彩冷暖對人類感受上的影響，我們可以理解為：當(dāng)我們在看到一幅燃燒著壁爐的畫作時，往往會在心理上產(chǎn)生一種暖融融的感覺，但當(dāng)我們看到一幅陰雨天街道的畫面時，又會下意識的產(chǎn)生冷的感覺。
明亮而高飽和度的色彩會給人前進(jìn)的視覺感受，反之，較為暗淡而深沉的顏色則會給人以向后退縮的感覺。
最具說明意義的舉例，大概就是化妝了，化妝時如何讓臉部更加立體呢？以鼻子為例，在鼻翼和鼻梁兩側(cè)加上較暗淡的陰影，并在鼻梁中間加上高光，就可以讓鼻子顯得立體而飽滿了。
再比如下面這個色相環(huán)里，一眼看上去，是不是有一種中間很深邃的立體感呢？
色彩的大小、輕重對比，這個應(yīng)該很好理解了，我們常說的深色系的衣服顯瘦，而淺色系的衣服顯胖，就是這個原理。
同樣的，色彩的輕重，也可以在服裝穿搭中理解，明度和純度都較低的顏色，就會給人沉穩(wěn)、耐看的感覺，比如冬季的米駝色大衣、莫蘭迪色系的服裝等。
而較為明亮且飽和度非常高的顏色則會給人輕浮而膨脹的感覺。色彩的輕重主要由明度和純度共同決定。在下面的對比中，黃色的色塊與深綠色色塊無論是明度還是飽和度上都有很明顯的差別，但整體看上去黃色顯得更加跳脫而發(fā)散，但深綠色則更沉穩(wěn)。
色彩在生理層面上，總的來說都是一種較為直觀的，真實(shí)的感受，以我們的個人經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。而色彩對人生理層面的影響，會以給兩種聯(lián)想與感受的形式反饋出來，一種較為明顯且具體，而另一種則較為抽象。
具體的生理感受，指的是我們通過單純的色快或顏色，就能直觀的想到的某一具體事物。比如看到紅色，就會想到火；看到黃色會想到蛋黃或太陽；看到粉色就會想到草莓；而看到綠色，就會想到森林、樹木、草植等。
看到紅色，會想到火，只是一種非常具體的聯(lián)想與感受，但有時候，我們看到一種顏色，想到的會是一種比較概念化的狀態(tài)，或形式，比如我們在看電影時，畫面變黑會讓人忍不住猜測，后面的劇情是否會變得恐怖或危險，又或者會發(fā)生悲傷的事？
這其實(shí)就是一種概念而寬泛的感受，看到某一色彩，會想到特定情緒和狀態(tài)，這就是色彩的抽象生理感受。
色彩對人心理層面的影響其實(shí)起源于生理層面，我們可以將心理層面的色彩感受看做是生理抽象感受的衍生。
生理層面的抽象感受指的是人對色彩視覺和心理上的感受，而心理層面的影響則是色彩對人情感和心理上的引導(dǎo)反映，此時，人是處于較為被動的狀態(tài)的。
比如紅色，容易引起人激動、興奮、緊張的情緒，在藝術(shù)設(shè)計(jì)的視覺上容易帶來緊迫感和正式感。因此在設(shè)計(jì)中，紅色往往用于一些需要特別“警醒”的位置，比如具有警示意義的海報、說明，或包裝書名書等。
但在某些特定場合下，比如在中國傳統(tǒng)意識和國外圣誕節(jié)等環(huán)境下，紅色又是一種非常喜慶的顏色。
黃色，容易給人帶來明亮、輝煌、燦爛、愉快的印象，會讓人產(chǎn)生甜美而年輕的感覺。但有時候，又容易引起一些警醒的條件反射，比如我們在道路上看到的很多路標(biāo)和街道線就都是黃色的。
綠色，是屬于植物的色彩，因此它會帶給人自然、健康、環(huán)保的感受，而綠色本身也代表這豐饒、充實(shí)，希望。在設(shè)計(jì)中，我們往往將綠色應(yīng)用于一些平緩而需要突出積極意義的地方，比如公益海報宣傳，比如景觀搭建等。
在藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集中不只這三種顏色，每種顏色在任何環(huán)境或場景下，都能帶給人不同的心理感受。抓住不同顏色的物理、生理和心理特征與偏向性，利用在設(shè)計(jì)中，可以讓自己的創(chuàng)作更加優(yōu)質(zhì)。
像是在海報設(shè)計(jì)中，色彩間的對比可以突出需要著重突出的視覺元素和內(nèi)容；結(jié)合色彩對人心理層面的影響，我們又可以巧妙的用色彩增強(qiáng)創(chuàng)作主題與內(nèi)容。
比如下面這張海報，新海誠的《秒速5厘米》在東京國立博物館戶外播放時的海報。里面視覺元素涵蓋了《秒速5厘米》的經(jīng)典場景，同時為了迎合“戶外觀影”和博物館的主題，在海報上用到了星空的元素。整個海報全部為深藍(lán)色調(diào)，也給人一種在戶外夜空下觀影的美感。
在一些大型空間、導(dǎo)識系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，色彩還常常需要配合周圍的環(huán)境進(jìn)行調(diào)整，比如所處的位置，周圍的受眾群體有哪些，需要與周圍的環(huán)境和諧而又突出設(shè)計(jì)主題。
再比如在電影美術(shù)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師就需要根據(jù)劇本和電影內(nèi)容來調(diào)整整體的色彩運(yùn)用了，電影所講的故事是什么走向？需要使用哪些輔助色彩？人物形象是否需要色彩來幫助豐滿？不同的場景是否需要用色彩來幫助調(diào)整基調(diào)？這些都需要色彩的合理運(yùn)用。
我們以經(jīng)典電影《教父》為例，整個系列的電影幾乎都是以暗沉的棕橙色調(diào)為主的，這樣暗沉而“無光般”的色調(diào)，讓整部影片都被籠罩在一個壓抑而略微讓人窒息的氛圍中，這也正迎合了該系列電影的正題情感基調(diào)，同時也非常適合這部電影中所反映的時代背景和社會因素。
色彩，看似不重要的元素，在藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集中卻影響著方方面面。我們對一件事物的第一眼印象、我們對某件作品所產(chǎn)生的心理反應(yīng)，都會受到色彩的“干擾”。同時，對于藝術(shù)設(shè)計(jì)師來說，學(xué)會運(yùn)用色彩，能把握住色彩對人的心理引導(dǎo)，往往也會讓你的藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集創(chuàng)作更具吸引力。
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