加拿大英屬哥倫比亞省溫哥華
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)（Emily Carr University of Art and Design）簡(jiǎn)稱 Emily Carr，建立于1925年，鼓勵(lì)申請(qǐng)者進(jìn)一步發(fā)展他們?cè)谝曈X(jué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)和媒體藝術(shù)方面的能力，挖掘?qū)W生在設(shè)計(jì)和媒體實(shí)踐方面的潛力。是一所總部設(shè)在溫哥華，不列顛哥倫比亞的重要都市公園的高等院校，共198,692平方呎。艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)是加拿大首屈一指的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育和研究的大學(xué)之一，是世界上公認(rèn)的在視覺(jué)藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計(jì)方面具有創(chuàng)新和卓越風(fēng)格的學(xué)府。無(wú)論是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量或是創(chuàng)作環(huán)境，都很好的滿足追求藝術(shù)的學(xué)生的需求。這所學(xué)校沒(méi)有提供宿舍，但是學(xué)生合租公寓的機(jī)會(huì)很多，很多學(xué)校都是來(lái)了學(xué)校以后現(xiàn)找住處。一般所找的住處都是地下室，但是環(huán)境還不錯(cuò)，比國(guó)內(nèi)學(xué)生宿舍住著舒服很多。
該校抓住每一次促進(jìn)公眾了解和欣賞藝術(shù)、媒體藝術(shù)和設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，大大影響著社會(huì)的福祉。其目標(biāo)是要成為一個(gè)世界性的藝術(shù)、設(shè)計(jì)和媒體的教育研究中心。
大部分艾米麗卡爾的校友和教師都在各自的工作領(lǐng)域中有著很大的影響力，是藝術(shù)界非常重要的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師。畢業(yè)生將在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行他們的職業(yè)生涯，并定期接受世界個(gè)頂主要大學(xué)和藝術(shù)學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃。艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)為學(xué)生提供一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境，學(xué)生在這里能夠?qū)W習(xí)到專業(yè)知識(shí)，并且進(jìn)行實(shí)際操作累積專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)成為一名合格的專業(yè)設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家而做鋪墊。
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)現(xiàn)有超過(guò)1800位全日制學(xué)生，進(jìn)修學(xué)院學(xué)生有3508位，教職員工99位，其中大部分全日制學(xué)生來(lái)自加拿大各省，326名國(guó)際學(xué)生來(lái)自全世界50多個(gè)國(guó)家，交換生共有30位。學(xué)校所教授的課程主要分成三大范圍：設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。 一年級(jí)的新生先攻讀一年的“基礎(chǔ)”課程，奠定好理論基礎(chǔ)后，從第二年開(kāi)始，才能繼續(xù)進(jìn)修自己的理想專業(yè)。
在2017年QS世界大學(xué)排名藝術(shù)和設(shè)計(jì)專業(yè)排名中，艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)位列加拿大第三位名，僅次于第一名的UBC大學(xué)及第二的多倫多大學(xué)，是加拿大唯一的非綜合大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，而是獨(dú)立以專業(yè)學(xué)院的身份進(jìn)入大學(xué)排名的藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)！
加拿大艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)科系和專業(yè)設(shè)置
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)共有四個(gè)院系：文化和社區(qū)系，設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)媒體系，Audain視覺(jué)藝術(shù)和材料實(shí)踐系和Jake Kerr研究生院。主要開(kāi)設(shè)的課程有設(shè)計(jì)Design，媒體藝術(shù)Media Art，和視覺(jué)藝術(shù)Visual Art專業(yè)。艾米麗?卡爾設(shè)計(jì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心(CDIE)是最新成立的，如果有興趣成為木結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)領(lǐng)域領(lǐng)先的藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師，這里正是木結(jié)構(gòu)建筑，產(chǎn)品和設(shè)計(jì)解決方案的全球領(lǐng)導(dǎo)者。該中心將在2018年秋季開(kāi)始招生。
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)本科學(xué)位課程：
設(shè)計(jì)學(xué)位
專業(yè)包括：工業(yè)設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)
媒體藝術(shù)學(xué)士
專業(yè)包括：動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)和設(shè)計(jì)媒體專業(yè)
藝術(shù)學(xué)位
專業(yè)包括：攝影、視覺(jué)藝術(shù)、插畫(huà)、批判與文化實(shí)踐，電影及錄像和多元媒體
文化和社區(qū)系Culture and Community：聽(tīng)起來(lái)很抽象，其實(shí)是專門為一年級(jí)的新生開(kāi)設(shè)“基礎(chǔ)年”課程以及批判學(xué)課程?；A(chǔ)年課程和批判學(xué)課程集中在藝術(shù)，媒體和設(shè)計(jì)的理論和歷史的學(xué)習(xí)。這些課程的重點(diǎn)是通過(guò)創(chuàng)造性的實(shí)踐，研究和交流，幫助學(xué)生建立起設(shè)計(jì)中的社會(huì)意識(shí)和可持續(xù)性的概念?；A(chǔ)年課程奠定好基礎(chǔ)后，從第二年開(kāi)始，才繼續(xù)進(jìn)修自己的理想專業(yè)。
獎(jiǎng)學(xué)金：幾種國(guó)際入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，范圍從2000美元到5000加元不等，適用于任何水平的學(xué)習(xí)。您無(wú)需申請(qǐng)入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，但是當(dāng)您向Emily Carr申請(qǐng)時(shí)，您將立即有資格獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
住宿：艾米莉·卡爾（Emily Carr）不為其任何學(xué)生提供住宿。學(xué)生有責(zé)任確保自己在Vancouve的住宿。
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)專業(yè)設(shè)置：
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)開(kāi)設(shè)的可持續(xù)環(huán)保設(shè)計(jì)、攝影學(xué)、新媒體學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)、互動(dòng)媒體學(xué)、卡通片制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、陶瓷加工藝術(shù)、雕刻學(xué)、通信工具設(shè)計(jì)學(xué)和一般美術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是加拿大聞名的。
本科生專業(yè)：
傳媒設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、雕塑、陶瓷、動(dòng)畫(huà)、電影/電視傳媒、印刷品/宣傳品、傳媒、繪畫(huà)、油畫(huà)、電腦繪畫(huà)、攝影等；
研究生專業(yè)：
應(yīng)用繪畫(huà)專業(yè)研究生課程、應(yīng)用藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)等；
動(dòng)畫(huà)
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)是一個(gè)開(kāi)放靈活的專業(yè)，包含多樣的動(dòng)畫(huà)媒體。而培養(yǎng)學(xué)生成為創(chuàng)意動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師和批判性的思考者。專業(yè)包含2D/3D/交互動(dòng)畫(huà)等專業(yè)領(lǐng)域集合的數(shù)碼方法，并通過(guò)寫(xiě)作、繪畫(huà)、媒體研究等探索動(dòng)畫(huà)的敘事形式。
交互、社會(huì)媒體
通過(guò)對(duì)艾米麗卡爾大學(xué)交互媒體、社會(huì)媒體方法和科技的應(yīng)用，讓學(xué)生探索創(chuàng)意、批判藝術(shù)、新媒體等方面的實(shí)踐項(xiàng)目。該專業(yè)專注于觀者、用戶、用戶體驗(yàn)，以及個(gè)體定位、內(nèi)容創(chuàng)新。
工業(yè)設(shè)計(jì)
艾米麗卡爾大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)關(guān)注與人們對(duì)于物體的使用方式、溝通方法、使用體驗(yàn)，以克服物體本省生理和心理的局限性，獲得愉悅、安全的體驗(yàn)。工業(yè)設(shè)計(jì)者熱衷于文化、經(jīng)濟(jì)、生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、動(dòng)態(tài)價(jià)值觀等，是人們價(jià)值的探索者，人類知識(shí)文化的博學(xué)者和創(chuàng)新改變者。
交互設(shè)計(jì)
艾米麗卡爾大學(xué)交互設(shè)計(jì)通過(guò)人們因需求、商業(yè)目標(biāo)、科技而驅(qū)動(dòng)的體驗(yàn)，影響著每一個(gè)人的生活。通過(guò)高精確和強(qiáng)度的調(diào)研評(píng)估方法，交互設(shè)計(jì)師關(guān)注與人們的需求而不僅僅是科技設(shè)備。
攝影
艾米麗卡爾大學(xué)攝影專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是夸學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和媒體的結(jié)合。攝影專業(yè)需要概念化的知識(shí)，技巧和歷史知識(shí)，學(xué)員需要有結(jié)合當(dāng)代文化的創(chuàng)新理念。課程包括存檔打印，數(shù)字圖像和很多自修課程，學(xué)習(xí)使用大格式的攝影機(jī)，非銀鹽工藝，安裝，攝像和投影，圖像和文本等工作。課程開(kāi)始是以打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)為根本，讓學(xué)員詳細(xì)了解繪畫(huà)和藝術(shù)的歷史。之后2年，學(xué)生通過(guò)上課，講座，以自我為中心的作品制作，閱讀，展覽和專業(yè)研究加強(qiáng)攝影知識(shí)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)生能夠創(chuàng)作豐富的藝術(shù)作品反應(yīng)其自身的藝術(shù)價(jià)值。
視覺(jué)藝術(shù)
該專業(yè)通過(guò)物質(zhì)欲精神實(shí)驗(yàn)積極推動(dòng)材料實(shí)踐和主要反映之間的相互關(guān)系。視覺(jué)藝術(shù)流需要考慮工作室在社會(huì)和文化背景下的技能、創(chuàng)造、分析和理解的發(fā)展。融合個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)和團(tuán)隊(duì)的精益求精，該專業(yè)將平衡的理論、實(shí)踐和生產(chǎn)一體化。艾米麗卡爾大學(xué)視覺(jué)藝術(shù)專業(yè)一直將焦點(diǎn)集中在陶瓷、圖畫(huà)、插圖、繪畫(huà)、攝影、印刷媒體和雕塑。這也是該專業(yè)主要的研究領(lǐng)域。學(xué)院將不同學(xué)科混合在一起，合并這些學(xué)科與傳統(tǒng)新興技術(shù)，達(dá)到不同的教學(xué)效果。
陶藝
陶瓷藝術(shù)專業(yè)是跨學(xué)科課程，需要整合陶瓷概念，材料學(xué)，和雕塑，繪畫(huà)，描繪，印刷媒體，數(shù)碼應(yīng)用設(shè)計(jì)等多方面知識(shí)。學(xué)員運(yùn)用歷史和當(dāng)代的科學(xué)，技術(shù)，社會(huì)環(huán)境來(lái)探索各種媒體方法，裝潢，陶瓷功能，陶瓷的表現(xiàn)以及概念的發(fā)展。陶藝設(shè)計(jì)課程確定使用材料在表達(dá)思想上的重要作用。制作過(guò)程同樣。課程為學(xué)員傳授當(dāng)代文化和制作領(lǐng)域的廣泛的概念，材料和技巧及設(shè)備。學(xué)生利用藝術(shù)工作室手動(dòng)制作自己的作品。工作室配備14個(gè)爐窯：5個(gè)氣化爐窯，9個(gè)電子爐窯。另外的設(shè)備包括板輥，擠出機(jī)，真空脫氣pugmill，球磨機(jī)，土機(jī)和blunger，噴漆室，實(shí)驗(yàn)室和石膏釉工作室。
當(dāng)代應(yīng)用藝術(shù)
該專業(yè)的重點(diǎn)是通過(guò)不斷的分析和批判了解當(dāng)代的問(wèn)題。學(xué)生一起工作，從各自的學(xué)科角度關(guān)注和接觸不同研究領(lǐng)域。學(xué)科課程在重要的研究和工作室里參研和探討。實(shí)習(xí)是不能分割的組成部分，它組成了在艾米麗卡爾大學(xué)在工業(yè)和文化部分的工作，或以下任一個(gè)場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)：畫(huà)廊，藝術(shù)、設(shè)計(jì)或媒體組織，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，博物館。
實(shí)習(xí)所在的職位可能不是學(xué)生所期待的高薪職位，但是對(duì)于學(xué)生以后的就業(yè)，無(wú)疑是必須的鋪墊。
媒體應(yīng)用藝術(shù)
選擇該專業(yè)的學(xué)生只能在夏季學(xué)期開(kāi)始課程的學(xué)習(xí)(包括媒體藝術(shù))。
主要的課程內(nèi)容集中在為期七個(gè)月的三個(gè)夏季。與Residency的應(yīng)用藝術(shù)相比，這個(gè)項(xiàng)目有自己的模式、持續(xù)時(shí)間和節(jié)奏也不同。
在夏季學(xué)期之間的研究，學(xué)生主要在家里和生活社區(qū)學(xué)習(xí)，大部分時(shí)間同教師和同學(xué)通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行溝通。該項(xiàng)目涉及研究和生產(chǎn)，為了最后的論文學(xué)生必須進(jìn)行較深刻的學(xué)習(xí)。在第二個(gè)夏季，學(xué)生主要單獨(dú)執(zhí)行學(xué)習(xí)和工作，期間接觸導(dǎo)師和來(lái)訪的藝術(shù)家，以為支持最后的論文做準(zhǔn)備。
設(shè)計(jì)
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)碩士學(xué)位的設(shè)計(jì)是一個(gè)為期兩年的跨學(xué)科設(shè)計(jì)學(xué)位。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)突破現(xiàn)狀，顛覆以往解決設(shè)計(jì)研究、混合和重構(gòu)設(shè)計(jì)、文化、生態(tài)和理論的一貫做法，開(kāi)創(chuàng)自己獨(dú)特的風(fēng)格。MDes以學(xué)生現(xiàn)有的設(shè)計(jì)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)進(jìn)行更高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)。
就讀于MDes的學(xué)生可以把選擇自己興趣的領(lǐng)域?qū)９ィ航】翟O(shè)計(jì)、休閑設(shè)計(jì)、軟產(chǎn)品設(shè)計(jì)、通訊設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。MDes的畢業(yè)生將在眾多行業(yè)領(lǐng)域扮演領(lǐng)導(dǎo)角色，如設(shè)計(jì)專業(yè)、設(shè)計(jì)研究和教育。
本科生
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)本科生申請(qǐng)條件：
語(yǔ)言成績(jī)
托福 IBT：84，總分120，單科最低得分/單科總分為：口語(yǔ)20/30，閱讀20/30，寫(xiě)作18/30聽(tīng)力20/30；雅思：6.5，單科不低于6.0；CAEL(加拿大學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言評(píng)估測(cè)試)：70；PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試：56；劍橋能力考試：C級(jí)
申請(qǐng)材料
1）自我介紹；2）高中成績(jī)單；3）標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試成績(jī)；4）推薦信；5）作品集
研究生
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)研究生申請(qǐng)條件：
語(yǔ)言成績(jī)
托福 IBT：90，單項(xiàng)最低得分/單項(xiàng)總分為口語(yǔ)22/30，閱讀22/30，寫(xiě)作22/30和聽(tīng)力20/30；雅思：7.0，口語(yǔ)7.0，閱讀7.0，寫(xiě)作6.5，聽(tīng)力7.0
申請(qǐng)材料
自我陳述：內(nèi)容包括工作/學(xué)習(xí)經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、平時(shí)生活的經(jīng)歷、對(duì)所住社區(qū)的貢獻(xiàn)。申請(qǐng)人要陳述為什么要申請(qǐng)艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，為什么自己能夠成為合格的艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)學(xué)生；標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試成績(jī)；本科成績(jī)單（公證英文版本）；作品集；申請(qǐng)碩士學(xué)位需要專業(yè)人士推薦信（3封）。
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)作品集要求：
提交18-20件作品，包括靜態(tài)2D或者3D作品、視頻、表演等作品需要通過(guò)SildeRoom在線提交。本科生提交1月1日截止；研究生提交2月1日截止。
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)申請(qǐng)攻略：
英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試的提交截止日期是1月15日。滿足一下條件的學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)者可以不提交英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試：在加拿大接受過(guò)三年全日制教育或者教學(xué)使用語(yǔ)言以英語(yǔ)為主;成功拿到高級(jí)英語(yǔ)A1或A2課程的國(guó)際文憑且最終成績(jī)拿到5或更高的得分;高級(jí)英語(yǔ)及寫(xiě)作或文學(xué)和寫(xiě)作課程的最終成績(jī)?yōu)?或更高;畢業(yè)于受國(guó)家認(rèn)可的大學(xué)并且所修的大學(xué)學(xué)位課程必須以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言。碩士學(xué)位申請(qǐng)者在第一年里成功完成艾米麗卡爾大學(xué)要求的6個(gè)英語(yǔ)課程學(xué)分，最低成績(jī)?yōu)锽，可以不用提交英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試成績(jī)單。
申請(qǐng)加拿大艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)的作品材料
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)建于1925年，是溫哥華市專修裝飾和應(yīng)用美術(shù)的大學(xué)。它是卑詩(shī)省老牌的高等學(xué)府之一，也是加拿大四大獨(dú)立藝術(shù)院校之一。它是世界上公認(rèn)的在視覺(jué)藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計(jì)方面具有創(chuàng)新和卓越風(fēng)格的學(xué)府。
申請(qǐng)加拿大艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)所需作品材料
A.藝術(shù)留學(xué)作品集
艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)需要申請(qǐng)人提供以下類型的作品：
素描，油畫(huà)動(dòng)畫(huà)/電影/錄像的小樣。故事板或者分鏡頭的繪畫(huà)小樣。
行為繪畫(huà)樣品攝影作品
雕塑和陶藝作品網(wǎng)站設(shè)計(jì)，媒體設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)作品
速寫(xiě)命題創(chuàng)作
學(xué)院強(qiáng)烈建議申請(qǐng)人提供多種類型的作品，以便教授了解申請(qǐng)人的想象力，創(chuàng)造力，溝通能力。從而提高錄取的幾率。學(xué)院希望申請(qǐng)人能夠運(yùn)用傳統(tǒng)和現(xiàn)代的手法與工具表現(xiàn)自己的想法。并且要求申請(qǐng)人提交的作品至少有50%來(lái)自手繪或者親手制作。學(xué)院拒絕接受復(fù)印作品或者他人的代替作品。
每個(gè)申請(qǐng)人至少提供10件，最多提供15件作品。素描/油畫(huà)/創(chuàng)作最好在一張畫(huà)紙或畫(huà)布完成。畫(huà)紙/畫(huà)布必須平整。學(xué)校暫不接受玻璃和框架作品。
B.論文
申請(qǐng)人必須提交一份至少500字的論文。內(nèi)容為對(duì)近期電影，電視，藝術(shù)作品，展覽的觀后感或者對(duì)作者，導(dǎo)演藝術(shù)手法的評(píng)價(jià)。文章要圍繞“看過(guò)這個(gè)作品后的想法”為主題展開(kāi)。
C.個(gè)人簡(jiǎn)歷
申請(qǐng)人需要向?qū)W院提供一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。內(nèi)容包括工作/學(xué)習(xí)經(jīng)歷，興趣愛(ài)好，平時(shí)生活的經(jīng)歷，對(duì)所住社區(qū)的貢獻(xiàn)。申請(qǐng)人要陳述為什么要申請(qǐng)艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，為什么自己能夠成為合格的艾米利卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)學(xué)生。
D.作品及材料目錄
申請(qǐng)人需要提供作品和材料的目錄。目錄的內(nèi)容包括：作品的名稱，制作年份，尺寸等。
