鬼畜視頻之所以成為當(dāng)下最熱門的網(wǎng)絡(luò)文化，多次被“正統(tǒng)”官方平臺(tái)翻牌，被藝術(shù)設(shè)計(jì)師借用創(chuàng)作形式，除了鮮明的外在形式，還在于其抓住用戶心理的創(chuàng)作模式。介于藝術(shù)留學(xué)作品集的目的性，同學(xué)們?cè)谥黝}和專業(yè)度的比重需要嚴(yán)格把控，所以鬼畜的外在形式并不是我們借鑒的重點(diǎn)，但鬼畜的創(chuàng)作內(nèi)核卻是同學(xué)締造風(fēng)格的法則，接下來(lái)我們邊一一展開分析，怎么制作作品集？鬼畜放入作品集可以嗎？
常言道：“B站只有2個(gè)區(qū)，鬼畜區(qū)和鬼畜素材區(qū)?！惫硇笠曨l最大的特征便是善于收集廣泛的原始素材。任何我們認(rèn)為八竿子打不著，沒(méi)有任何相關(guān)性的人物、情節(jié)，經(jīng)過(guò)精妙的剪輯，重新煥發(fā)了全新的意義。
正如這次鵝廠“碰瓷”楊超越，借用之前她于組合畢業(yè)典禮上的精彩發(fā)言，配合原本就非?；鸨臅r(shí)事話題，圍繞事件主題延續(xù)自帶熱度的畫風(fēng)，自然再次引爆全網(wǎng)。
Jizhou同學(xué)作品集項(xiàng)目——流浪
怎么制作作品集？而對(duì)于我們同學(xué)們的創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，素材的收集同樣是非常關(guān)鍵的一步，以往我們尋找靈感的階段只會(huì)圍繞主題本身，垂直發(fā)散收集事件的背景、數(shù)據(jù)，但往往這類創(chuàng)作方式導(dǎo)致的結(jié)果就是作品一眼就能看到底，缺乏“驚喜”。
而多元素材的搭建可以從不同維度擴(kuò)散我們作品的深度和廣度。“生活中不是缺乏靈感，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，在不同創(chuàng)作階段我們都可以通過(guò)擴(kuò)充素材去深化創(chuàng)作。
Jizhou同學(xué)作品集項(xiàng)目——三體
在尋找靈感時(shí)，可以從生活中細(xì)微末節(jié)找到大主題的切入點(diǎn)；在調(diào)研階段，嘗試在從相對(duì)立的觀點(diǎn)中尋找論證的依據(jù)；在材料實(shí)驗(yàn)階段，借用其他學(xué)科的創(chuàng)作形式和理論依據(jù)...等等這些都是我們可以從鬼畜視頻中借鑒的原理。
其次，鬼畜作品成功的因素之一在于高傳播性，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在于能找到目標(biāo)群體都能get的點(diǎn)，也就是引發(fā)共鳴。而運(yùn)用到作品集創(chuàng)作中，對(duì)應(yīng)的就是大眾化主題的利用，以及作品的共情心。
就騰訊×老干媽事件全網(wǎng)點(diǎn)贊的企業(yè)
鬼畜視頻中常見(jiàn)的主題有很大一個(gè)版塊就是關(guān)于時(shí)事熱點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓話題本身發(fā)酵，群眾發(fā)表的觀點(diǎn)慢慢匯集成一個(gè)主流的聲音，視頻創(chuàng)作者用一種戲謔的方式打破規(guī)則，在大眾文化中另辟路徑，形成個(gè)性化的表達(dá)方式。
同理，大眾化話題也是同學(xué)們經(jīng)常會(huì)選擇的主題，但如果我們沒(méi)有對(duì)事件本身做好充分的了解和詳盡的調(diào)研，就很容易被一些主流觀點(diǎn)本身所迷惑，創(chuàng)作就變成了一味的貼標(biāo)簽缺乏真正的主題內(nèi)核。
ZhiFang同學(xué)作品集項(xiàng)目關(guān)于吃播文化
我們要做的就是找到對(duì)事件的個(gè)人思考，通常這種熱門話題背后都帶著很深刻的社會(huì)因素，同學(xué)們也可以去深入挖掘，融入自己的理解，再去引申出思考后的解決方案。能夠以小見(jiàn)大，把大事件和你的感受、經(jīng)歷思考融入一起，常見(jiàn)的主題才會(huì)變得直擊人心。
解構(gòu)重組是鬼畜視頻主要的表現(xiàn)手段，從現(xiàn)用的影像作品中截取部分片段或者人物，通過(guò)放大、扭曲、打碎、抽象化等處理方式，讓它變成一個(gè)煥然一新的形象，形成了一個(gè)全新的素材。
而在藝術(shù)創(chuàng)作中，無(wú)論是視覺(jué)藝術(shù)的立體構(gòu)成、還是發(fā)繼續(xù)散的建筑、服裝設(shè)計(jì)中的解構(gòu)主義，解構(gòu)重組再創(chuàng)作都是我們必不可少的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法，也是很多院校考核學(xué)生基礎(chǔ)能力的方式之一。
例如Parsons Challenge就是需要申請(qǐng)者，以作品集內(nèi)的一個(gè)項(xiàng)目作為出發(fā)點(diǎn)，打破原本的創(chuàng)作規(guī)律，創(chuàng)造一個(gè)全新的視覺(jué)作品。
再比如2019年的羅德島自主命題，要求我們用另一種藝術(shù)表達(dá)形式“轉(zhuǎn)換”或“修改”之前的作品；不設(shè)限的全面展現(xiàn)自己的潛能。這里奉上羅德島2021 Entry自主命題解題思路。
Jialu同學(xué)作品集項(xiàng)目——【Meet by chance】
無(wú)論是院校重視的考核點(diǎn)還是我們基礎(chǔ)課程的一部分，解構(gòu)重組都有一個(gè)共同的規(guī)律，就是打破傳統(tǒng)法則，運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)手法，重新塑造設(shè)計(jì)作品和素材，賦予作品全新的意義。
Jialu同學(xué)作品集項(xiàng)目——【Collage】
此處的重點(diǎn)就是【新】和【打破】，不要把自己禁錮在原始素材的框架內(nèi)，發(fā)散思維，強(qiáng)調(diào)趣味性、復(fù)雜性、反完整性、反常規(guī)性，為自己的作品注入強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格。
最后一點(diǎn)便是把鬼畜作品和自由的藝術(shù)創(chuàng)作回歸到一個(gè)合理的框架。在鬼畜視頻創(chuàng)作中，廣電為維護(hù)健康公正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)視頻平臺(tái)和自媒體的也有一定的限制，包括原始素材在作品中所占的比例、創(chuàng)作的主題內(nèi)容、抓取/剪拼/改編他人作品的方式都有明確的公章法則；
而作品集創(chuàng)作也是同樣，雖說(shuō)大部分申請(qǐng)要求并沒(méi)有嚴(yán)格列出對(duì)題材、形式的限制，但基于升學(xué)的目的，院校的考核不僅僅停留在創(chuàng)意的概念性表達(dá)，而更加重視學(xué)生作品中實(shí)踐性的設(shè)計(jì)成果。
我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中，也要為自己探索合理的邊界。【有理有據(jù)有度】是一個(gè)優(yōu)秀的作品集創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)，需要依靠我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和清晰的邏輯思維去打開新的思路，用專業(yè)的眼光去不斷審視方式和方向的選擇；
同時(shí)也要學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)融入到創(chuàng)作過(guò)程中作為亮點(diǎn)無(wú)限放大，用個(gè)人風(fēng)格融合主題逐步推導(dǎo)落地到專業(yè)范疇上。
SVA純藝專業(yè)的Xie同學(xué)作品主題關(guān)于“個(gè)人標(biāo)簽”
怎么制作作品集？落在具體的實(shí)處，參考的標(biāo)準(zhǔn)可以是對(duì)大眾審美和個(gè)人觀點(diǎn)的平衡；在形式上創(chuàng)新性和表現(xiàn)力的融合；解決問(wèn)題的合理性，以及最終的成品能否盡可能的體現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)等等都是我們需要考量的重點(diǎn)。
我們發(fā)現(xiàn)鬼畜不是“惡俗”的代名詞，大眾娛樂(lè)化也絕不是藝術(shù)創(chuàng)作的對(duì)立面。如果展開分析鬼畜視頻的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)作技能，網(wǎng)絡(luò)上眾多“百萬(wàn)調(diào)音”“百萬(wàn)制作”出自業(yè)內(nèi)大神之手的作品，本身更是自帶專業(yè)含金量，稱之為藝術(shù)品絕不為過(guò)。
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